CONFERENCIAS MAGISTRALES

Paul Kim, Ph.D.
Los Mooc (Cursos en línea masivos y abiertos) vistos a través del lente de la sustentabilidad.

Pedro Cookson, Ph.D.
Educación a distancia: puntos de vista alternativos desde la trinchera.
Próximamente

Antonella Poce, Ph.D.
El pensamiento crítico en el aprendizaje en línea.

Terry Anderson, Ph.D.
La integración de las tecnologías Web 2.0 y redes sociales en 3 generaciones de estudios a distancia en pedagogía.

CONFERENCIAS ONLINE

Clara Ng
La revolución en línea: aprendizaje sin límites.

Dr. Javier de la Garza
La Evaluación Diagnóstica de la Educación Superior a Distancia en México. Metodología y Avances.

CONFERENCISTAS INVITADOS

Dr. Yoel Ledo
Cómputo en la nube: una realidad para todos.

Dr. Bárbaro Ferro
El estilo funcional de los lenguajes actuales de programación.
Próximamente

Dra. Patricia Rayón
Minería de datos en la nube.

Dr. Vicente Cubells
Clústeres personales de procesamiento.

Dr. Alberto Hernández
Paralelización de algoritmos bioinspirados en CUDA.

Dr. Juan Carlos Mijangos
Internet, interactividad y autodidactismo: el desvanecimiento de la escuela que conocimos.
Próximamente

Olga Hernández, Ph.D.
Implicaciones del aprendizaje ubicuo en la educación universitaria.

PONENCIAS CONCURRENTES
Competencias tecnológicas de los estudiantes al ingresar al programa educativo Ingeniero en Sistemas Computacionales.
Autores: Julio César González Mariño / María de Lourdes Cantú Gallegos / Antonio González Pérez
Descubriendo la Web Real-Time Communication: la comunicación en tiempo real basada en navegadores web.
Autores: Juan Manuel Stein Carrillo / Adolfo Meléndez Ramírez / Francisco Jacob Ávila Camacho
El proceso de aprendizaje de estudiantes de secundaria con discapacidad visual por medio de clases habladas por computadora: estudio de casos.
Autores: Verónica Torres Cosío
El rol de la realidad aumentada en las plataformas de aprendizaje futuras.
Autores: Leonardo Miguel Moreno Villalba / Alberto Ali López Hernández
El uso de grupos de Facebook como interacción generacional didáctica: una buena práctica.
Autores: Luis Antonio Villafán Amezcua
Evaluación formativa del aprendizaje mediada por redes sociales: posibilidades y retos.
Autores: Carlos Illich Moyeda Sánchez / Diana Yamilé Basto Pech
Hábitos de uso, preferencias y opinión acerca de los videojuegos en estudiantes universitarios: Caso TESE.
Autores: Yazmín Soria Chico / José Manuel Mejía Islas
Metodología Harmony y SysML para el diseño de patrones de desarrollo de software embebido.
Autores: Francisco Javier Ibarra Guel
Métodos de Clasificación y Análisis para una Nariz Electrónica enfocada en la Detección de Materia Orgánica.
Autores: Francisco Jacob Avila Camacho / Adolfo Melendez Ramírez / Juan Manuel Stein Carrillo
Micmac®: una herramienta para facilitar la teorización. Una mirada desde la pedagogía.
Autores: Jorge Eliécer Díaz Forero
Minería de Datos Aplicada al EDAOM (Estilos De Aprendizaje y Orientación Motivacional).
Autores: María Arely López Garrido / Erika Yunuen Morales Mateos / Jos´ Alberto Hernández Aguilar
Nuevos ambientes de aprendizaje para la introducción a la enseñanza de la música en escuelas primarias en las zonas rurales del estado de Baja California Sur.
Autores: Eduardo Olvera Cázares / Rubén Ramírez Gallegos / Daniel Serna Poot
Programación Paralela en OpenCL para Ambientes de Cómputo Heterogéneos: Descripción de su Arquitectura.
Autores: Dante Adolfo Muñoz Quintero
Redes Neuronales Artificiales empleadas para el Diagnóstico del Dolor Neuropático en Pacientes no Diabéticos.
Autores: Mercedes Flores Flores / Griselda Cortés Barrera / Xóchitl Raquel Wong Cohén
Tutoría móvil, una tecnología emergente en la Comunicación Universitaria.
Autores: Andres de Jesus Berlanga Tellez Girón / Ruben Gomez Juarez / Jorge Peralta Escobar
Uso de sistemas ILMS para facilitar la entrega de contenidos de aprendizaje individualizado.
Autores: Jaime Ledesma Ortíz

CARTELES DIGITALES (SISTEMAS COMPUTACIONES / TECNOLOGÍA EDUCATIVA)


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